La lettre d'information Parlera.fr
du réseau des Centres Ressources Illettrisme
de la région Auvergne-Rhône-Alpes

EDITO

Dans le cadre du Plan Régional de Lutte Contre l’Illettrisme de l’Agence Nationale de Lutte Contre l'Illettrisme (ANLCI), le réseau des Centres Ressources Illettrisme (CRI) lance une enquête sur les territoires au sujet de l'offre adaptée aux publics francophones, ayant été scolarisés en langue française mais en difficulté ou en demande de travailler spécifiquement les compétences de base : écriture, lecture, mathématiques...

En effet, certaines personnes très éloignées de l'emploi ou de la formation ne sont pas encore prêtes à rentrer dans un parcours de formation intensif tel que les "compétences transverses illettrisme" proposées par France Travail. D’autres, en chemin vers une insertion sociale et professionnelle, ont besoin d’étapes préalables dans la construction de leur projet professionnel (accès aux droits, parentalité...).

Il semble nécessaire et opportun de réfléchir à une "première marche", une étape pour remobiliser les personnes et les orienter à plus long terme vers une action de formation professionnelle.

L’ambition de cette enquête est de promouvoir l’existence des solutions de ce type existant déjà sur le territoire régional et d’impulser une dynamique pour en construire d’autres.

 Ce questionnaire poursuit donc plusieurs objectifs :

• Faire un état des lieux des actions de proximité pouvant être adaptées ou ciblées pour les publics en situation d'illettrisme
• Permettre aux CRI de concevoir des appuis / conseils ou des accompagnements formatifs adaptés aux territoires
• Imaginer in fine des ateliers "Première marche" sur des territoires à forts besoins et non-pourvus d’offres adaptées,
  qui viendraient en complémentarité / en amont de formations plus intensives.

[HAUTE-SAVOIE] – Formation-action sur les IA génératives et l'ingénierie en formation de base

Le CRIA74 et Aurore Barrot organisent un groupe de travail-formation-action "IA génératives et ingénierie en formation de base" en Haute-Savoie.

Il a pour objectif de mobiliser le potentiel et interroger les limites des outils d'intelligence artificielle générative pour la conception et l'animation des dispositifs de formation destinés aux apprenants adultes ayant un faible niveau de littératie.

Le groupe de travail aura lieu sur 2 journées en présentiel dans les locaux du CRIA74 à Bonneville (adresse exacte à venir) et 4 demi-journées en distanciel :

• Mardi 27 mai 2025 de 9h à 17h (présentiel)
• Lundi 7 juillet 2025 de 9h à 17h (présentiel)
• Mardi 16 septembre 2025 de 9h à 12h30 (visio)
• Mardi 7 octobre 2025 de 9h à 12h30 (visio)
• Mardi 4 novembre 2025 de 9h à 12h30 (visio)
• Mardi 16 décembre 2025 de 9h à 12h30 (visio)

Voir le descriptif détaillé

[SAVOIE] – Promotion de l’appui aux entreprises pour l’entrée, le maintien ou le retour à l’emploi des personnes en situation d’illettrisme

• Au 1^er trimestre 2025, le centre ressources Savoirs de Base PSA Savoie a participé à différentes rencontres entreprises de Savoie afin de présenter sa mission d’accompagnement, soutenue par la Région AURA.
  Pour rappel, l’objectif de cette mission est de les outiller afin de favoriser une meilleure prise en compte des salariés en difficulté avec les savoirs de base : écriture, lecture, numérique, langue orale, repérage espace/temps…
• En février dernier, dans le cadre du PLIE porté par Grand Chambéry, la Mission Locale Jeunes a mis en œuvre un double événement : un temps d’échanges avec les entreprises et un job dating avec les candidats du PLIE. Le CRSB a été sollicité pour présenter la mission d’accompagnement entreprise auprès d’une dizaine de structures du secteur médico-social (EHPAD/Résidences Séniors/CCAS).
  Les entreprises présentes ont apprécié la vidéo témoignage explicitant l’impact de cet appui dans la vie d’une structure d’insertion par l’activité économique (SIAE).
• En mars 2025, le CRSB a été convié au Village de l’insertion, organisée par Le Collectif de l'insertion composé d’USIE 73 et des SIAE de Savoie.
  Une vingtaine d’entreprises dites "classiques" ont été invitées à échanger au stand du CRSB. Ces échanges ont permis d’amorcer de nouveaux accompagnements. Un rendez-vous est d’ores et déjà fixé !
• Une présentation auprès de partenaires institutionnels est également prévue en mai.

[RHÔNE] – Comment permettre aux personnes en difficulté avec la langue d’acquérir les compétences de bases (français, maths, numériques) nécessaires à leur situation professionnelle ?

[LOIRE] – Collectif LISONS : échanges de pratique autours des écrits des apprenants en situation d’illettrisme

Le Collectif LISONS propose un accompagnement individuel par des bénévoles, pour des personnes en situation d’illettrisme.
Il est porté depuis septembre 2023 par l’association AGIRabcd, en partenariat avec AFI / ECRIT42 et l'Ecole de la Deuxième Chance (E2C).

Le vendredi 14 mars les bénévoles du Collectif LISONS se sont réunis pour partager leurs pratiques d’écriture avec les apprenants. Chacun avait apporté des exemples de travaux réalisés avec leurs apprenants. Ces échanges ont permis aux bénévoles de découvrir des activités pratiques mais aussi de partager les difficultés, les progrès et les réussites de leurs apprenants.

Nous avons observé comment les bénévoles se sont approprié les outils de la Démarche ECLER. En effet, ECRIT42 avait animé le 13 septembre dernier un atelier de Sensibilisation à la démarche ECLER - apprendre à écrire en écrivant librement pour les bénévoles du collectif LISONS et des formateurs de l’E2C.

Le collectif LISONS se réunira à nouveau le 16 mai prochain à l’E2C, pour partager nos pratiques sur la thématique : Autoévaluation des compétences : des outils pour remobiliser les apprenants en situation d’illettrisme et leurs accompagnants ?

Pour joindre le Collectif LISONS n’hésitez pas à contacter AGIRabcd 42 ou ECRIT42.

[ISERE] – Un nouveau site internet pour le centre ressources illettrisme de l’Isère

[ARDÈCHE/DRÔME] - Mise en place de deux groupes de travail

[AIN] – Comment accompagner les apprentis sur le renforcement des compétences de base pour sécuriser leurs parcours professionnels ?

AFI /  ECRIT01, la DDEETS de l'Ain et l’Agence Nationale de Lutte Contre l'Illettrisme (ANLCI) coordonnent un groupe de travail inter-CFA (centres de formation des apprentis) dans l’Ain sur : "Comment accompagner les apprentis sur le renforcement des compétences de base pour sécuriser leurs parcours professionnels ?".

Contexte et genèse :

• Une journée régionale sur l’Alternance en mai 2024 organisée par l’ANLCI avec la DREETS, la Région, les CRI et les OPCO 
• Une 1ère matinale pour les CFA de l’Ain le 9 octobre 2024 organisée par la DDETS 01, ECRIT01 et l’ANLCI (17 CFA participants) : ateliers de recueil des besoins des CFA et partage de ressources
• Une 2ème matinale le 6 février 2025 : sensibilisation à l’illettrisme et présentation d’EVA

Deux axes sont validés suite à cette dernière rencontre :

• Des réunions trimestrielles de partage de bonnes pratiques, ressources outils pour agir
• Un accompagnement sur mesure proposé par l’ANLCI et le CRI pour les CFA volontaires souhaitant monter un projet adapté aux besoins de leur structure.
  
  

[AUVERGNE] – Retour sur des 4 sessions de formation d'acteurs

• Serge MEVREL, animateur pédagogique du CRI Auvergne, a animé le 4 février, une journée de découverte et d’initiation à la Méthode Naturelle de Lecture et d’Ecriture (MNLE) proposée à des participants d’horizons différents accompagnant du public en difficultés avec la langue française.
  Fort du succès de cette formation, une 2ème session a été programmée le 24 mars à Clermont-Ferrand et une 3ème a eu lieu à Langeac (43) le 7 avril pour des bénévoles de ce territoire altiligérien.

• Karelle CHEVRIER, directrice du Centre Ressources Illettrisme Auvergne, est intervenue auprès d’une
  trentaine de stagiaires actuellement en formation pour devenir conseiller en insertion professionnelle (CIP) et formateurs pour adultes (FPA) à l'AFPA de Beaumont (63) pour les sensibiliser à la
  problématique de l'illettrisme. Cette intervention a permis d'approfondir des notions pratiques pour ces
  futurs professionnels qui pourront être confrontés à du public en situation d'illettrisme dans leurs futures
  fonctions.

• Dans le cadre d’une action Contrat de Plan Etat Région (CPER) soutenue par la DDETSPP du Cantal, Florence DENEBOUDE, chargée de mission au CRI Auvergne, est intervenue le 13 février lors d’une rencontre du Club RH proposée par la CCI Cantal en partenariat avec le réseau "Les Entreprises s'engagent - Club Cantal"; à Aurillac (15).
  Cette intervention a permis d’évoquer la problématique de l’illettrisme auprès des entreprises représentées par 25 directeurs des ressources humaines du département.

• Le CRI Auvergne réalise depuis de nombreuses années la professionnalisation de jeunes en services civiques qui accompagnent du public en difficultés avec la langue dans le département de l’Allier. Ainsi une session de formation a été proposée et animée le 21 mars par Sébastien JOLIVET, référent numérique au CRI Auvergne, sur le thème "Utiliser et faire utiliser les outils numériques pour apprendre la langue et favoriser l’intégration / son intégration" à Vichy au centre social Barjavel. Cette action est réalisée en partenariat avec Unis Cité qui accueille et coordonne ces jeunes volontaires qui œuvrent dans différentes associations du département. La prochaine session aura lieu le 4 avril à Montluçon.

Les 8 Centre Ressources Illettrisme de la région 
Auvergne-Rhône-Alpes travaillent en réseau.

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Focus #27 - 2e trimestre 2025