news21 | mai 2024 

  
A LA UNE

Rencontre romande en EDD sur le thème de la participation − Save the date 

Tout le monde souligne l'importance de la participation des élèves au quotidien scolaire : que ce soit au travers de la vie de l’école, dans l’enseignement ou encore dans le cadre de projets d’établissement. Les approches participatives ont un réel effet sur la motivation des jeunes à apprendre. Elles renforcent aussi le sentiment d’appartenance à l’établissement scolaire, favorisent un climat d’école sain et donnent l’opportunité de mettre en œuvre plusieurs capacités transversales. Mais alors comment intégrer la participation dans la vie de l’école et sous quelles formes ?

La Rencontre romande en EDD en ligne du 25 septembre 2024 − organisée en collaboration avec la HEP-BEJUNE, la CIIP et le Réseau d’écoles21 − apportera des éclairages sur le potentiel et l'état actuel de la recherche dans le domaine et proposera des ateliers avec des approches et exemples de pratiques concrets. En attendant le programme, prochainement en ligne, réservez déjà la date dans vos agendas.

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EXEMPLES DE PRATIQUES

Comment voyager en mode durable ou créer la place de jeu idéale ? 

« Voyager en mode durable » : dans cet exemple de pratique, les apprenant.e.s prennent conscience de leur propre manière de voyager et de l'influence de celle-ci sur l'environnement, la société et l'économie. Ils et elles planifient un voyage en économisant le plus possible les ressources, en tenant compte des conditions socio-culturelles et en veillant à ne pas dépasser le cadre du budget. Dans l’exemple de pratique « La place de jeu idéale ? » (du Paysage éducatif Schoenberg), les élèves imaginent, planifient et aident à construire la place de jeu de leur rêve, où ils peuvent courir, grimper, faire du toboggan, se faufiler sous des souches d’arbres, s’amuser ou se reposer sur une balançoire en nid d’oiseau.

RAPPORT ANNUEL

éducation21 crée des liens 

L'année 2023 a été placée sous le signe du jubilé - dix ans d'engagement pour l'EDD. Le rapport annuel 2023 d'éducation21, qui vient d'être publié, met en lumière les étapes, réalisations et défis de cette année particulière. Pour Matthias Aebischer, conseiller national et membre du Conseil parlementaire d'éducation21, « l'EDD soutient une vision globale, critique et constructive des choses. Une compétence qui devient importante aujourd'hui ». Il souligne également « le rôle central et fédérateur d'éducation21 en tant que centre de compétences national pour l'EDD, à l'interface entre la Confédération, les cantons, les écoles et les enseignant.e.s et l'importance du concept EDD ». 

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CONCOURS 

Lauréat.e.s 2024 de « Jeunes Reporters pour l’Environnement »

Le palmarès 2024 du concours national « Jeunes Reporters pour l'Environnement » a été révélé pour l’article de presse (12-14 ans, 15-18 ans, 19-25 ans) et le reportage photographique (12-25 ans). Depuis l’automne 2023, près de 900 élèves de 46 classes du secondaire I et II de 6 cantons romands et alémaniques se sont mis dans la peau de journalistes afin de réaliser un reportage journalistique, écrit ou photographique. Près de 230 de ces reportages journalistiques ont alors été soumis au concours au mois de mars. Découvrez les lauréat.e.s.

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RAPPORT

La CDIP va revoir sa déclaration relative à la prévention du racisme à l’école

En 1991, la CDIP a adopté une déclaration contenant des principes sur le racisme à l’école. Aujourd’hui, de nouvelles positions scientifiques se sont imposées et le racisme est davantage considéré sous l’angle structurel, comme un élément important de la vie en communauté. Pour cette raison, le Comité a décidé de réviser la déclaration. Un rapport sera établi en parallèle, afin de définir des rôles et des champs d’action, et de mettre en lumière les mesures éprouvées et les bonnes pratiques. Ces deux documents seront établis au sein du réseau de la CDIP et en étroite concertation avec éducation21, le Service de lutte contre le racisme de la Confédération et la Chambre des HEP de swissuniversities.

éducation21 se réjouit de pouvoir continuer à travailler sur une compréhension commune et sur des propositions de mise en œuvre concernant la prévention du racisme dans les écoles. L'intégration de l'EDD dans les plans d'études en vigueur constitue en ce sens une base précieuse. Pour travailler sur le sujet en classe, le dossier thématique Reconnaître le racisme, récemment actualisé, vous suggère de nombreuses pistes pédagogiques, 

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ETUDE 

Les enfants, acteurs clés de demain

Une étude internationale dirigée par l’Université de Lausanne montre l’importance de sensibiliser les enfants pour une modification de comportements environnementaux. Les interventions qui visent ces changements sont plus efficaces chez les enfants que chez les adultes. Il est d’ailleurs recommandé d’intervenir le plus tôt possible, leur efficacité diminuant avec l’âge. Les jeunes sont plus réceptifs aux enjeux environnementaux majeurs et aux initiatives favorisant les comportements environnementaux positifs. Ces travaux sont publiés dans le Journal of Environmental Psychology.

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RESEAU 

Rencontre du réseau Enseigner dehors

Vous enseignez régulièrement à l’extérieur et souhaitez partager votre expérience ? Ou le dehors est le théâtre de vos envies et vous désirez franchir le pas pour déplacer de temps en temps votre salle de classe vers l’extérieur. Le réseau Enseigner dehors peut vous y aider. Il se rencontrera, pour la 5ème fois, le 6 juillet 2024 à la Chaux-de-Fonds. Une thématique nouvelle et innovante sera présentée aux participants.e.s : la pratique de l’expression corporelle, de théâtre, de l’improvisation, en milieu extérieur et dans la nature. Un moment d’échange de pratiques entre les personnes présentes est également au programme.

RESSOURCES 

Sélection actuelle

  
Se reconnecter à la nature avec toutes nos différences
Cycle 1 à 2

   
Le chat
Cycle 2

  
Sport et numérique
Cycle 3, sec. II

AGENDA 

06.07.2024 - Neuchâtel
Rencontre du réseau Enseigner dehors « Le dehors : théâtre de nos envies »

15.09.2024 - Suisse
Journée de la démocratie

16-20.09.2024 - Suisse
Semaine d’action - L’école en plein air Suisse

25.09.2024 - En ligne
Rencontre romande en EDD sur le thème de la participation

Impressum

news21 paraît mensuellement et rend compte de l’actualité en Education en vue d’un développement durable et de ses différentes entrées thématiques. Vous la trouvez également à cette adresse www.education21.ch/fr/newsletter.

Rédaction Ramon Martos | communication@education21.ch

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