Retour sur événement
Ecole de Couture : pop-up collection printemps
L’École de Couture de Fribourg a organisé son premier pop-up store le 13 et 14 mars.
But de l'événement ? Sortir des ateliers pour se faire connaître dans la ville de Fribourg.
L’évènement a été un grand succès. Les clientes ont été charmées par les blouses élégantes en lin, tailleurs modernes, jupes à plis originales et coquettes vestes en jeans. De nombreuses commandes pour des vêtements sur-mesure ont aussi été passées.
Toutes les créations de l'Ecole de Couture sont accessibles dans les locaux, Derrière-les-Remparts 5 à Fribourg.
Vous souhaitez un vêtement sur mesure ? D'une robe pour une grande occasion jusqu'au simple pantalon adapté à votre corps pour la vie de tous les jours, l'équipe est à votre écoute.
☎️ 026 305 26 01 pour fixer un rendez-vous ou discuter de votre projet
🌐 https://ecolecouture.ch/accueil
   SAVE THE DATES
6H Fribourg
Venez découvrir l'unique course nationale de voiture à pile à combustible (hydrogène) avec cette compétition entre apprenti-e-s et écoliers, écolières. Gratuit et ouvert au public.
📅 Date : samedi 25 avril 2026
📍 Lieu : salle Bicubic à Romont
⏰ Heure : 12h à 18h
🍴 Restauration sur place
🌐 6hdefribourg.ch
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130 ans EMF
Lors de cet événement qui a démarré en janvier, vous avez la possibilité de participer aux différentes conférences abordant des thématiques comme l'IA ou encore la cryptographie.
Ne ratez pas le festival de musique du 13 mai 2026 avec Phanee de Pool en tête d'affiche !
🌐 https://130ans.emf.ch/
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POLE7 - portes ouvertes
Cinq questions à Jutta Joye
Dans le cadre d'un programme de mobilité géré par le SFP et financé par Movetia, Jutta, enseignante à l'Ecole professionnelle commerciale (EPC) a eu l'occasion de partir en Finlande pour une semaine de job-shadowing.
Quels étaient tes objectifs en envoyant ton dossier pour ce programme ?
Cela faisait déjà plusieurs années que je souhaitais effectuer un échange dans mon pays d’origine, la Finlande. Lorsque l’inscription pour le projet Mob-ODD est arrivée dans ma boîte mail, je n’ai donc pas hésité une seule seconde.
Depuis toute petite, j’entends beaucoup d’échos positifs sur le système éducatif finlandais. Mais malgré le fait que je sois parfaitement bilingue et que ma famille vive là-bas, je n’ai jamais eu l’occasion d’y être scolarisée. En effet, mes parents vivent en Suisse depuis maintenant 37 ans. Cet échange me tenait donc particulièrement à cœur car c’était une opportunité unique pour moi.
Mon objectif avec Mob-ODD était de réaliser un stage d’observation (job-shadowing) d’une semaine dans une école professionnelle finlandaise, en m’intéressant plus particulièrement à la question de l’interdisciplinarité. Le développement des compétences opérationnelles étant au cœur de la réforme actuelle de la formation professionnelle en Suisse, je souhaitais observer comment cette approche est mise en œuvre en Finlande, un pays souvent considéré comme en avance dans ce domaine. De plus, cet échange était aussi l’occasion de partager les pratiques suisses en matière de formation professionnelle.
Dans quel type d'école as-tu vécu cette expérience ? Qu'en retires-tu ?
Pour ce projet, les étoiles étaient clairement alignées. Non seulement en raison de mes origines, mais aussi parce que mon oncle est enseignant dans une école professionnelle en Finlande. J’ai donc pu m’appuyer sur lui pour l’organisation. Sur place, il m’a rapidement mise en contact avec les personnes ressources, ce qui m’a permis de m’intégrer très facilement.
Le fait de pouvoir communiquer dans ma langue maternelle a été un vrai plus, notamment pour saisir les subtilités du finnois, une langue réputée pour sa complexité (avec ses 14 cas grammaticaux !). D’ailleurs, ce « super pouvoir » m’a valu plusieurs moments amusants, parce qu’on me parlait souvent en anglais ou en allemand avant de se rendre compte que je comprenais tout !
Ce qui m’a le plus marquée, c’est vraiment l’ambiance familiale au sein de l’établissement. Contrairement aux clichés, j’ai trouvé les Finlandais plutôt ouverts. Et surtout, il y a une vraie bienveillance dans l’école, avec beaucoup d’attention portée au bien-être des élèves.
Enfin, l’un des aspects les plus enrichissants de cette expérience a été le réseautage. Les échanges avec d’autres enseignants et collaborateurs dans l’établissement, autour de nos pratiques, de nos défis et de nos idées, ont été particulièrement précieux.
Quelle(s) différence(s) notoire(s) entre l'enseignement en Finlande et en Suisse ?
Même si j’avais de bonnes bases pour comprendre le système éducatif finlandais, un stage d’une semaine reste relativement court pour en saisir toutes les subtilités, d’autant plus que chaque établissement a ses spécificités.
La principale différence concerne la formation professionnelle : le système dual, très répandu en Suisse, est beaucoup moins développé en Finlande. En effet, une minorité suit une formation professionnelle car la formation gymnasiale a une meilleure réputation en Finlande. Ainsi, la majorité des apprentissages pratiques se déroule à l’école. Les stages en entreprise n’arrivent généralement que plus tard.
Autre différence notable : les « osaamispisteet » (points de compétences) ne sont pas liés à une durée de formation. Les élèves avancent donc en fonction des compétences qu’ils acquièrent et non pas en fonction du temps. De cette manière, chaque élève peut avancer dans sa formation en fonction de son propre rythme.
Concernant les cours théoriques, j’ai trouvé intéressant d’observer comment une même matière peut être abordée dans un autre pays. Malgré quelques nuances, les contenus, le public cible (jeunes adultes) et les défis rencontrés restent très similaires à ce que nous connaissons en Suisse.
En revanche, la différenciation pédagogique est particulièrement développée. Les espaces d’apprentissage récents sont pensés pour répondre aux besoins des élèves, avec par exemple des zones calmes ou des salles modulables connectées entre elles, permettant d’adapter l’environnement de travail. En fait, tout est pensé pour favoriser l’apprentissage et offrir à chacun les mêmes chances de réussite.
Des idées pour apporter une touche finlandaise durant tes cours ?
Pendant mon séjour, j’ai eu la chance d’assister à plusieurs cours théoriques, notamment en technique et environnement, en art et en français. Ce qui m’a particulièrement marquée, c’est la place importante accordée au travail collaboratif dans chacun de ces cours. Cette approche semble vraiment encouragée à tous les niveaux du système éducatif finlandais.
C’est quelque chose qui me parle beaucoup, car je suis moi-même convaincue des bénéfices du travail en groupe et je l’intègre déjà dans mes cours. Pour moi, apprendre ensemble est une vraie richesse, donc je vais clairement continuer dans cette direction.
Une autre idée que j’aimerais développer, c’est de renforcer le lien entre les contenus de mes cours et le quotidien des élèves. En discutant avec mes collègues finlandais, j’ai remarqué qu’ils encouragent régulièrement les élèves à faire ce lien. Par exemple, un enseignant de technique et environnement m’a expliqué qu’il demande à ses élèves de réaliser un inventaire des textiles qu’ils possèdent chez eux dans le cadre d’un projet sur la mode durable. Ce travail sert ensuite de point de départ pour les activités en classe. Je trouve cette approche très concrète et facilement transposable à d’autres disciplines.
Quel plat typique finlandais nous recommandes-tu ?
La Finlande n’est pas forcément connue pour être une destination gastronomique, mais chaque saison apporte des saveurs authentiques et variées.
Lors de mon séjour, avec des températures avoisinant les –20 °C, je dirais sans hésiter la soupe de saumon accompagnée du fameux « ruisleipä » (pain de seigle). C’est un plat à la fois délicieux et réconfortant, parfait pour affronter l’hiver finlandais.
Le SFP tient à remercier tous les partenaires de la formation professionnelle et vous souhaite à toutes et tous de belles fêtes de Pâques !
Übermittlung der Lehrverträge
Bitte übermittekn Sie uns die Lehrverträge so schnell wie möglich, damit wir die entsprechenden Klassen an unseren Berufsschulen organisieren können.
Herzlichen Dank für Ihr Engagement für die Berufsbildung und die Jugend in unserem Kanton!
Digitaler Bildungsbericht
Das SDBB stellt ein berufsspezifisches Instrument für rund 190 Berufe (EFZ und EBA) zur Verfügung - ohne Login und ohne Speicherung von Personendaten nutzbar.
Der digitale Bildungsbericht bietet eine umfassende Übersicht über den Lernfortschritt und die Leistungen von Lernenden. Er ermöglicht Berufsbildnerinnen und Berufsbildnern sowie Lernenden, wichtige Informationen festzuhalten und auszuwerten, um die Bildungsentwicklung zu fördern und gezielte Unterstützung zu bieten.
🌐 Link zum Tool
Neuer Direktor für das Interprofessionellee Weiterbildungszentrum
Die Volkswirtschafts- und Berufsbildungsdirektion (VWBD) freut sich, die Ernennung von Herrn Nicolas Gelmi zum Direktor des Interprofessionellen Weiterbildungszentrums (IWZ) mit Wirkung zum 9. Mai 2026 bekannt zu geben. Herr Gelmi übernimmt die Nachfolge von Frau Eveline Branders, die dieses Amt sechs Jahre lang innehatte.
Herr Gelmi hat an der Universität Freiburg Wirtschaft und Management studiert und einen Masterabschluss erworben. Er verfügt über ein eidgenössisches Diplom in Organisationsmanagement sowie über ein eidgenössisches Diplom als Erwachsenenbildner (Ausbildung am IWZ absolviert). Herr Gelmi hat ausserdem mehrere Zertifikate in den Bereichen Coaching und Psychologie erworben und kürzlich einen MAS in Human Development in Organisations abgeschlossen.
Er hat bereits viele Jahre im öffentlichen Dienst gearbeitet. Er war Leiter der Abteilung «Ausbildung und Entwicklung» sowie Leiter der Abteilung «Organisation» innerhalb des Amts für Personal und Organisation (POA) des Kantons Freiburg.
Nicolas Gelmi ist französischer Muttersprachler, spricht Italienisch und verfügt über sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse. Er ist verheiratet und Vater von zwei Kindern.
Rückblick auf die Veranstaltung
Ecole de Couture: Pop-up Frühlingskollektion
Die Ecole de Couture in Freiburg organisierte am 13. und 14. März erstmals einen eigenen Pop-up-Store.
Ziel dieser Veranstaltung? Die gewohnten Ateliers zu verlassen, um sich in der Stadt Freiburg bekannter zu machen.
Die Veranstaltung war ein voller Erfolg. Die Besucher waren begeistert von den eleganten Leinenblusen, modernen Anzügen, kreativen Faltenröcken und stillvollen Jeansjacken. Darüber hinaus gingen zahlreiche Bestellungen für massgeschneiderte Kleidungsstücke ein.
Sämtliche Kreationen der Ecole de Couture sind in den Räumlichkeiten an der Derrière-les-Remparts 5 in Freiburg erhältlich.
Sie wünschen sich ein massgescheidertes Kleidungsstück? Ob ein elegantes Outfit für einen besonderen Anlass oder eine perfekt sitzende Hose für den Alltag – das Team berät Sie gerne persönlich.
☎️ 026 305 26 01, um einen Termin zu vereinbaren oder Ihr Projekt zu besprechen
🌐 https://www.ecolecouture.ch/de/startseite/
SAVE THE DATES
6H Freiburg
Entdecken Sie ein einzigartiges nationales Rennen von Wasserstoff-Brennstoffzellenfahrzeugen, bei dem Lernende und Schüler-innen gegeneinander antreten. Der Anlass ist kostenlos und für die Öffentlichkeit zugänglich.
📅 Datum: Samstag, 25. April 2026
📍 Ort: Saal Bicubic in Romont
⏰ Zeit: 12:00 bis 18:00 Uhr
🍴 Verpflegung vor Ort
🌐 6hdefribourg.ch
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130 Jahre EMF
Im Rahmen dieser Veranstaltung, welche bereits im Januar gestartet ist, haben Sie die Möglichkeit, an verschiedenen Konferenzen zu Themen wie künstliche Intelligenz oder Kryptografie teilzunehmen.
Ein besonderes Highlight: das Musikfestival am 13. Mai 2026 mit Phanee de Pool als Headlinerin.
🌐 https://130ans.emf.ch/
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POLE7 - offenen Tür
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